島嶼故事與踏查(二)──馬公七美行

課程時間:週一晚上7:00–9:50

授課講師:鄭同僚

講師簡介:美國威斯康辛麥迪遜大學博士、政大教育系副教授

課程大綱與進度:

第一週 <案山里100號>閱讀與討論 (<案山里100號>是一本關於馬公島民的口述歷史,講師為本書作者,前六週,將帶領學員一邊閱讀,一邊討論如何進行相關訪談與書寫)

第二週 <案山里100號>閱讀與討論

第三週 <案山里100號>閱讀與討論

第四週 <案山里100號>閱讀與討論

第五週 <案山里100號>閱讀與討論

第六週 <案山里100號>閱讀與討論

第七週 田野調查與分享(本週將進行一次鄰近區域口訪調查與分享)

第八週 田野調查與分享(本週將進行一次鄰近區域口訪調查與分享)

第九週 七美故事與討論(本段將分享講師本人曾經前往七美一個月的田野筆記,並討論相關人文風土現象)

第十週 七美故事與討論(本段將分享講師本人曾經前往七美一個月的田野筆記,並討論相關人文風土現象)

第十一週 七美故事與討論(本段將分享講師本人曾經前往七美一個月的田野筆記,並討論相關人文風土現象)

第十二週 七美故事與討論(本段將分享講師本人曾經前往七美一個月的田野筆記,並討論相關人文風土現象)

第十三週 規劃與討論期末七美馬公田野調查行程

第十四週 規劃與討論期末七美馬公田野調查行程

第十五週 不上課,上課時間由前往澎湖田野調查時間取代。預計12 /26日(週六,農曆16退大潮)至12/28進行三天兩夜田野調查

第十六週 不上課,上課時間由前往澎湖田野調查時間取代。預計12 /26日(週六,農曆16退大潮)至12/28進行三天兩夜田野調查

第十七週 不上課,上課時間由前往澎湖田野調查時間取代。預計12 /26日(週六,農曆16退大潮)至12/28進行三天兩夜田野調查

第十八週 田野調查返校隔週一,為最後一週上課,進行旅行經驗分享。

閱讀資料:鄭同僚 (2013)案山里100號 。 台北:讀書共和國/我們出版社 王秀絨、郭玟伶、鄭同僚、鄭月妹 (2015) 彩畫人生:阿公阿婆畫圖說故事。台北:洪葉文化

評鑑方式:課程參與 50% 期末報告 50%

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