| 課程名稱 | 歷史中的社會─大英帝國 |
| 課程日 | 週四 |
| 大類 | 社會 |
| 子分類 | 思想 |
| 課程編號 | 207 |
| 課程時段 | 19：00 ～ 21：50 |
| 授課講師 | 郭思餘 |
| 講師簡介 | 為世新大學社心系兼任講師。個人研究側重宗教與理性之社會變遷，旁及宗教戰爭與戰史研究。 |
| 課程宗旨 | 在工業革命與科學理性思潮中站上世界高峰的大英帝國，是如何在歐洲大陸邊緣的北海波濤之中取得通往帝國大業的契機？坐擁立憲政治、工業技術與經濟改革的前鋒社會，又是如何轉變成帝國主義的剝削者？證諸歷史，所謂「大國崛起」莫不是在烽火中淬鍊而生。在歷數戰痕之餘，本課程是由政治與社會的層面，探究啟蒙運動與科學理性包裝下的瘋狂與不寬容。這不是歷史考證，而是應用社會學看歷史的系列課程之一，希望引領各位體會「事情不如表面所見」的社會學入門觀點訓練。 |
| 授課方式及 教學方法 |
觀賞影片，上課進行相關內容解析與影片段落討論。 |
| 閱讀資料 | 建議書目： 圖解世界史（近代卷 下）─民主與統一，郭豫斌主編，好讀出版，2007初版 圖解世界史（現代卷）─對抗與競爭，郭豫斌主編，好讀出版，2007初版 扭轉世界歷史的戰爭，通鑑文化出版，2007年二版 |
| 評鑑方式 | 上課出席，參與提問討論 |
| 特殊需求 | 投影機 |
| 第1週 | 序言 島國曙光─無敵艦隊與英國的崛起 |
| 第2週 | 目標 低地國─英荷戰爭 |
| 第3週 | 歐陸連戰─逐漸浮現的第二次百年戰爭 |
| 第4週 | 七年戰爭─英法恩怨情仇 |
| 第5週 | 東印度公司─不列顛東印度公司與其他 |
| 第6週 | 帝國之冠（一）─葡屬印度、法屬印度 |
| 第7週 | 帝國之冠（二）─英屬印度（一） |
| 第8週 | 帝國之冠（三）─英屬印度（二） |
| 第9週 | 公共參與週 |
| 第10週 | 工業革命─工業革命的科技與社會背景因素 |
| 第11週 | 維多利亞（一）─維多利亞精神與印度女皇 |
| 第12週 | 維多利亞（二）─殖民帝國擴張 |
| 第13週 | 克里米亞─第一次現代化戰爭 |
| 第14週 | 端午節國定假日 |
| 第15週 | 影子競賽（一）─十九世紀大博弈 |
| 第16週 | 影子競賽（二）─二十世紀大博弈 |
| 第17週 | 日出日沒─第一次世界大戰與大英帝國的衰退 |
| 第18週 | 撫今追昔─由帝國到國協的當代反思 |
| 課程順延週數 | 本課程暫無順延週數之規劃。 |
歷史中的社會─大英帝國
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