| 課程名稱 | 輕鬆學日語三 |
| 課程日 | 週四 |
| 課程時段 | 19：00 ～ 21：50 |
| 授課講師 | 盧碧蓮 |
| 講師簡介 | 文化大學日本研究所畢、輔仁大學日文系畢。合格教師，曾任職業學校專任日文教師，現為大專、高中及社區大學的日文老師。 |
| 課程宗旨 | 成人學習語文可能有時間、記憶力方面的困擾，但是在社大我們可以用輕鬆的心情來親近日文；加上認真、持續地學習，必然可以感受學習的樂趣。同時學員間彼此的鼓勵打氣也是學習的樂趣之一，所以歡迎想要挑戰自己、充實自己生活的學員一起逗陣來學習日文。 |
| 授課方式
及教學方法 |
學習語言的秘訣就是學一句、說一句，不用怕開口，課本的句型都是日常生活可以使用的口語或慣用句，透過反覆練習，並配合課本CD和日語歌曲等，可以快速熟悉日語的音調。並配合課本內容佐以日本文化歷史的介紹，讓大家可以開口說日語且更了解日本文化。 |
| 選課學員條件 | 學過日語二，或有類似程度者。 |
| 閱讀資料 | 大家的日本語 初級1、初級２(大新書局) 和講義。 |
| 評鑑方式 | 出席率60%和參與度40% |
| 材料費
或場地費 |
書+講義費約300元。 |
| 第1週
(09月05日~09月10日) |
第十課【チリソースはありませんか】：表達存有之自動詞、【名詞があります／います】。 表達位置的用語（場所）に名詞2があります／います。 |
| 第2週
(09月12日~09月17日) |
國定假日 |
| 第3週
(09月19日~09月24日) |
第十課【チリソースはありませんか】：：表達存有之自動詞、表達位置的用語。 會話：﹝請問有賣辣醬嗎？(購物會話)﹞。 |
| 第4週
(09月26日~10月01日) |
第十課【チリソースはありませんか】：：課後問題討論，聽力練習，文章選讀。 |
| 第5週
(10月03日~10月08日) |
第十一課【これ、お願いします】：量詞、頻率的用法。 |
| 第6週
(10月10日~10月15日) |
第十一課【これ、お願いします】：量詞、頻率的用法。 會話：﹝請幫我寄海運。(郵寄東西的會話)﹞。 |
| 第7週
(10月17日~10月22日) |
第十一課【これ、お願いします】：課後問題討論，聽力練習，文章選讀 |
| 第8週
(10月24日~10月29日) |
第十二課【お祭りはどうでしたか。】：形容詞的時態、比較句型、四季和天氣用語。 名詞1は名詞2より形容詞です】、【名詞1と名詞2と どちらが形容詞ですか。】二者擇其一的用法。 |
| 第9週
(10月31日~11月05日) |
第十二課【お祭りはどうでしたか。】：形容詞最高級的使用法。 會話；﹝祭典活動好玩嗎？(旅遊會話)﹞ |
| 第10週
(11月07日~11月12日) |
公共參與週 |
| 第11週
(11月14日~11月19日) |
第十二課【お祭りはどうでしたか。】：課後問題討論，聽力練習，文章選讀。 |
| 第12週
(11月21日~11月26日) |
第十三課【別々にお願いします】：（ほしい）（動詞たい）想要~ 之形容詞、動詞的用法。 |
| 第13週
(11月28日~12月03日) |
第十三課【別々にお願いします】：想要~ 之形容詞、動詞的用法。 會話：﹝請分開算，(餐廳用語)﹞ |
| 第14週
(12月05日~12月10日) |
第十三課【別々にお願いします】：聽課後問題討論，力練習。文章選讀。 |
| 第15週
(12月12日~12月17日) |
動詞類型，動詞て形變化的講解及練習 第十四課【梅田まで行ってください】：動詞て ください表達委託句型。 |
| 第16週
(12月19日~12月24日) |
第十四課【梅田まで行ってください】：： 動詞て います動作進行的句型。 |
| 第17週
(12月26日~12月31日) |
第十四課【梅田まで行ってください】：：會話，動詞類型，動詞て形變化的講解及練習。 |
| 第18週
(01月02日~01月07日) |
第十五課：【動詞ても いいです句型】請求許可的句型。【動詞て はいけません】禁止的句型。 |
| 課程順延週數 | 第19週(01月09日～01月14日) |
