台灣文學夜間踏查

課程時間：週四晚上7:00–9:50

授課講師：林運鴻、楊勝博、翁智琦、羅詩雲

講師簡介：林運鴻（國立東華大學中文系博士班）、楊勝博（國立台灣大學台文所博士班）、翁智琦（國立政治大學台文所博士班）、羅詩雲（國立政治大學台文所博士班）

課程宗旨：在本學期的課程中，我們將會和同學們一起認識台灣、享受文學。 台灣文學的定位至今已經確定，但是她的內涵、發展，則還有待我們大家一同閱讀、關心。這一門課，我們希望能透過不同的主題，讓各位同學從多元的觀點認識台灣這塊土地上的文學。所以，我們一方面以文學作品為取向，另一方面更希望能夠接近生活在這塊土地上的所有人們。這門課大致上可以分成以下幾個部分： 一、 台灣小說中的經濟秩序 此系列選文關心的是，在80年代、90年代的台灣小說家的眼中，快速工業化、資本主義高度發展、同時貧富差距與社會分化也越來越明顯的台灣社會，到底是甚麼樣子？選文包括張大春〈四喜憂國〉、林宜澐〈人人愛讀喜劇〉、朱天心〈新黨十九日〉還有朱天文〈帶我去吧，月光〉。這四篇選文各自描述的不同經濟階段，其實也隱含了當代台灣的在資本主義道路上的軌跡：台灣社會如何捲入全球經濟秩序、而這個強大的全球經濟秩序又如何形塑了台灣在財富分配、勞動型態等方面的社會結構。 二、 文學與社會 此系列課程以「社會議題」作為主軸，介紹80年代臺灣文學中的相關小說作品，包括宋擇萊《廢墟臺灣》、張大春〈最後的先知〉、平路〈臺灣奇蹟〉等作品，討論80年代以來劇烈的社會變化中，小說家是如何透過科幻奇想的形式，將當時發生的環境污染、核廢料處理、資本主義社會弊端等各種問題，希望透過這些文學作 品，對這些社會議題能產生更多層次的討論，並想像社會議題不同的文學呈現方式。 三、 美援時期的文學綜藝頻道 本系列課程以美援時期為背景，介紹台港文學交流中的台灣相關作家作品。如亞洲出版社社長趙滋蕃不僅以《半下流社會》躍居當時的青年暢銷書，且用文壽為筆名在《中央日報》發表的專欄文章也引起廣大迴響。早慧的陳映真參與了台灣的文學雜誌籌備，也與香港文壇有頗多互動。筆耕至最後一刻的鍾理和是香港《亞洲畫報》徵文比賽中名次最好的本省籍作家，從他的作品不僅看出台灣寫實文學之美外，也看出客家美濃在地意識的萌芽與紮根。郭良蕙雖因心鎖事件被台灣文壇封殺，然而若仔細審視她的作品，始終能感覺出作家對性別議題的敏感度。這些活躍於美援時期的作家，用作品在台灣文學中留下深刻的足跡，同時我們也將從作家的作品、文學活動影響中找出作家在當代的地位。 四、 台灣愛情故事 此系列課程以「愛情」作為主軸，介紹日治時期台灣的相關作家作品，包括佐藤春夫〈女誡扇綺譚〉、謝春木〈她將往何處去〉、翁鬧〈殘雪〉、呂赫若〈婚約奇譚〉四篇，如何透過書寫男女追求愛情自主的故事，呈現日治時期這一個特殊情景中，台灣社會大眾的戀愛觀以及新女性形象。希望能跳脫政治或殖民的詮釋角度，增進同學理解台灣古早世代的生活經驗及社會記憶。 這個學期，我們將以上述四個有趣的主題，帶領各位同學進行一趟「台灣文學」的遨遊之旅。

授課方式及教學方法：本課程將採取課前由同學閱讀文學作品，到課與同學討論、分享閱讀心得的方式。主要的教學方法則首先透過選擇不同類型的文學作品，讓同學們意識到文學的各種表現形式；再者是，透過不同文本的核心宗旨，讓同學們理解到文學本身所承載的各種主題與關懷。

選課學員條件：無

課程大綱與進度：

第一週　走入台灣文學的世界，導論：台灣文學簡介

第二週　台灣小說中的經濟秩序（一）:張大春〈四喜憂國〉

第三週　台灣小說中的經濟秩序（二）:林宜澐〈人人愛讀喜劇〉

第四週　台灣小說中的經濟秩序（三）:朱天心〈新黨十九日〉

第五週　台灣小說中的經濟秩序（四）:朱天文〈帶我去吧，月光〉

第六週　文學與社會（一）:宋澤萊《廢墟台灣》選讀

第七週　文學與社會（二）:張大春〈最後的先知〉

第八週　文學與社會（三）:平路〈台灣奇蹟〉

第九週　「公共參與週」，主題：「低碳上學週」

第十週　美援時期的文學綜藝頻道（一）：趙滋蕃「文壽的方塊雜文」

第十一週　美援時期的文學綜藝頻道（二）：〈噢蘇珊娜〉

第十二週　美援時期的文學綜藝頻道（三）：鍾理和〈菸樓〉與客家美濃意識

第十三週　美援時期的文學綜藝頻道（四）：郭良蕙〈歲月的輪子〉

第十四週　台灣愛情故事（一）：佐藤春夫〈女誡扇綺譚〉

第十五週　台灣愛情故事（二）：謝春木〈她將往何處去〉

第十六週　台灣愛情故事（三）：翁鬧〈殘雪〉

第十七週　台灣愛情故事（四）：呂赫若〈婚約奇譚〉

第十八週　總結：課程心得分享

閱讀資料：由講師提供，同學自行影印、閱讀。

評鑑方式：期末將以開放的方式與同學們一同交換、分享本學期的閱讀心得。

材料費：以文本份量為基準，每週約20元左右。

特殊需求：投影機、螢幕、麥克風。

課程編號：108