媒體停看聽—台灣媒體發展歷程

課程時間:週二晚上7:00–9:50

授課講師:周馥儀、鄭螢憶、嚴婉玲

講師簡介:周馥儀(台灣大學歷史學系博士生) 鄭螢憶(政治大學台灣史研究所博士生) 嚴婉玲(政治大學台灣史研究所博士生)

課程宗旨:媒體深入現代人的日常生活,深刻影響每個人對社會的看法,型塑每個人對公共議題採取冷漠或參與的態度,而台灣的媒體發展,深受過往歷史因素的影響。本課程以台灣媒體發展歷程為主軸,結合相關歷史事件,介紹不同歷史階段的重要媒體,剖析這些報紙、雜誌、廣播、電影如何在官方主導或民間爭取下產生,對社會產生哪些重要影響,並針對重要歷史事件,比較官方媒體、民間媒體的呈現差異,這些差異對當時社會的影響。期許本課程,能提供學員觀看媒體的縱深角度,體認台灣走到今日媒體自由的艱辛歷程,激發學員反思當今財團壟斷媒體的困境,想像媒體自主的可能性。

授課方式及教學方法:課堂教授、互動討論,影片欣賞,研讀講義及戶外參訪考查

選課學員條件:選課學生須對台灣史有興趣,若有課前閱讀資料須先閱讀,期末需上台報告閱讀心得5至10分鐘。

課程大綱與進度:

第一週 課程簡介、總論台灣媒體發展

第二週 傳教士眼中的漢人移墾社會:台灣府城教會報與白話字

第三週 突圍日本殖民媒體壟斷:台灣民報與文化運動

第四週 殖民使命下的台灣電影發展:從「台灣實況介紹」到「莎韻之鐘」

第五週 大眾流行與戰爭動員間的台灣廣播發展:從流行歌到玉音放送

第六週 接收下的蓬勃與頓挫:戰後初期媒體與二二八事件

第七週 戶外參訪:二二八紀念館

第八週 當布袋戲唱中國強:戒嚴時期的媒體管控

第九週 改革派文人的時政批判:《公論報》與《自由中國》

第十週 【公共參與週】

第十一週 拉機歐的庶民物語:經濟起飛年代的民營廣播

第十二週 開啟民主大門的思想之鑰:海內外黨外雜誌與民主運動

第十三週 戶外參訪:鄭南榕紀念館

第十四週 走出三廳式電影:從台語電影到新浪潮

第十五週 報導沒有臉的人:人間雜誌與人間副刊

第十六週 直擊解嚴街頭現場:自立報系與綠色小組

第十七週 媒體自由化的困境與契機:地下電台、公共電視、網路獨立媒體

第十八週 學員成果分享

閱讀資料:三澤真美惠,《殖民地下的「銀幕」》,前衛,2002。 何義麟,《跨越國境線:近代臺灣去殖民化之歷程》,稻鄉出版社,2005。 盧非易,《台灣電影:政治、經濟、美學1949-1994》,遠流出版,1998。 葉龍彥,《台灣唱片思想起1895-1999》,台北:博揚文化事業有限公司,2001。 陳國祥、祝萍著,《臺灣報業演進40年》,1991年11月版,臺北:自立晚報社文化出版部。

評鑑方式:課堂出席、課堂討論

材料費:講義費

特殊需求:單槍投影機、DVD播放器材

課程編號:201

社團法人新北市知識重建促進會
永和社區大學(新北市永和區永利路71號,福和國中內)
上班時間:週一至週五,下午2點至晚上10點;週六晚上6點至10點
電話:2923-6464 傳真:2923-9769
Email:communit@mail2000.com.tw
網址:http://www.community-univ.org.tw/
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