課程時間:週五晚上7:00–9:50 授課講師:姜春年 講師簡介:插畫作家/兒童美術老師/繪本創作講師 課程宗旨:繪本是文學家跟藝術家結合送給這個世界最好的禮物之一,它可以談及這個世界有的或失去的事物。創作讓很多人怯步。但是了解繪本,喜愛繪本,享受繪本將使人重拾想像,豐富感受,有助於創作一臂之力,並重新看世界,發現自己。我們將搭著這班繪本順風車,讓想像引伸大家的經驗故事,使用不同繪畫素材,不同藝術媒材嘗試製作,一步一步完成自己的繪本作品,並發表與大家分享。 授課方式及教學方法:繪本同樂會分為 (1)圖畫旅行.一起來畫畫。(2)繪本故事手作書。2個學期進行。/*本學期- (1)【圖畫旅行.一起來畫畫】著重於繪畫的探索練習,並賦予圖畫故事性,以繪本圖像美學為基礎概念,結合多媒材繪畫形式為此次的主題。2~3堂課程為一單元。在此過程了解繪畫媒材的運用,引發連結想像能力,整理並拓展豐富經驗,讓自己成為充滿故事的人,關心主題延伸的事物。/*(1)圖畫旅行. 一起來畫畫《畫圖這件事》 + (2)繪本故事手作書《設計那件事》兩個學期操作完成,將擁有獨立創作繪本的基本能力。 選課學員條件:想要畫畫,想做繪本創作。 課程大綱與進度: 第一週 (1)來畫原始力量的生命樹 / 繪畫的原始動力是什麼?點、線、面、線條與色彩怎麼結合怎麼畫? 第二週 (2)來畫原始力量的生命樹 第三週 (1)來畫會移動的城堡 / 堆疊與組合的造型,怎麼設計怎麼畫?想像與實用之間思索的重要性。 第四週 (2)來畫會移動的城堡 第五週 (3)來畫會移動的城堡 第六週 (1)來畫我們的人偶劇場 / 有個性的人物怎麼畫?誇張的元素與文化特殊性怎麼加入?我們來捏人偶,我們來畫有故事的人偶。 第七週 (2)來畫我們的人偶劇場 第八週 (3)來畫我們的人偶劇場 第九週 (4)來畫我們的人偶劇場 第十週 【公共參與週】 第十一週 (1)來畫私房樂活便當 / 靜物寫生可以怎麼畫?食材的顏色、氣味、形狀、排列帶給我們什麼刺激感覺?寫實與變形的關係。 第十二週 (2)來畫私房樂活便當 第十三週 (1)來畫我的旅行明信片 / 風景可以怎麼畫?眼睛怎麼像照相機一樣取鏡?我們去走走,去畫畫。 第十四週 (2)來畫我的旅行明信片 第十五週 (1)來寫詩,來畫詩 / 挑選共同主題,個人畫與書寫,最後集結成共同創作詩集繪本。 第十六週 (2)來寫詩,來畫詩 第十七週 (3)來寫詩,來畫詩 第十八週 成果回顧 閱讀資料:提供當次課堂參考書籍跟資料/自備基礎繪畫材料(鉛筆、蠟筆、彩色鉛筆、壓克力顏料) 評鑑方式:課程參與,圖畫作品製作。 材料費:班費150元(共同紙張,材料及影印資料) 特殊需求:單槍一把、空姐一位,肉不渴一台。 課程編號:432 社團法人新北市知識重建促進會 |