活動資訊

MeToo之後，我們需要什麼樣的性別教育？

Name: MeToo之後，我們需要什麼樣的性別教育？
Start: 2024-05-16
End: 2024-05-16
Location: 國立臺灣圖書館B1演藝廳

2024-05-16(週四)

已過期!

19:00 - 21:50

國立臺灣圖書館B1演藝廳

新北市中和區中安街85號

免費

如果你問 ChatGPT：「MeToo之後，我們可以怎麼做？」，它可能不會只告訴你怎麼申訴、怎麼處罰行為人和支持被行為人，因為更源頭的問題是——性騷擾根本不應該發生。

那為什麼會有性騷擾呢？我們要如何解構性別的運作機制，培養性別敏感度，進而能夠真正尊重他人的身體界線和多元的性別認同？

本場次邀請蘇芊玲、林秀怡、紀孟均三位長期耕耘性別議題的講者，從觀念和實務層面帶領參與者層層剖析，重新學習我們需要的性別教育。

如果你對這場論壇有任何疑惑或想法，也歡迎讓我們知道>>前往填寫表單

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【活動紀錄】

4/20 性別平等教育日，妮妃雅拿下了「魯保羅變裝皇后秀」第十六季總冠軍，在致詞中感謝孕育他的土地—台灣，但不過十幾年前，吳季剛的媽媽卻在受訪時提到：「我們是從台灣逃出去的。」

2000 年的玫瑰少年葉永鋕事件，2004 年通過性別平等教育法，在那之前台灣並非沒有性別事件，而是人們普遍沒有學習過，也不知道怎麼談論。

如果在公車上被摸了一把，鼓起勇氣告訴身旁的人，對方可能會問：「你今天穿什麼衣服出門？」、「你是不是先跟人家搭話？」，甚至是「你沒事幹嘛出門？」，但若這樣的場景不是發生在公車上，對象則改成每天要在學校、職場裡遇見的人呢？

我們有可能在歡樂的餐敘場合翻桌，叫那些藉機抱我們一下、親我們一下的人停止嗎？還是會被冠上「開不起玩笑」的罪名？

如果我告訴同事我被性騷擾了，他卻說對方只是特別疼我，並形容我「佔盡好處」；如果人資也說：「有發生性騷擾，我們一定會處理，但那應該不算吧？」；如果長官對我說：「你堅持要申訴的話，我們會調查，但你再回去想想，他對你那麼好，你真的要申訴嗎？」。

𝗺𝗲𝘁𝗼𝗼=我也是

過去我們可能以為只是自己比較倒楣，但當有人開始訴說他們遇到的事件，你會發現自己不是單一個案，可是當週遭還存在著迷思，即使我們已經知道自己不該被這樣對待，還是有很大的機會無法得到支持，也容易遭受被檢討的二度傷害。

而這些性別的觀點，可能在很小的時候就慢慢地建立了。

孩子可能複製家長「越難追的女生，就越要去追」的人際互動模式，畢竟爸爸就是這樣追到媽媽的，而且現在看起來很幸福，孩子也可能將遊走在跟騷法邊緣的行徑，自我解讀為「護花使者」卻不自知。

男主動、女被動，男生不會被性騷擾……的思維，必須一步一步被破除，而「積極同意」的觀念需要妥善地被建立，這場講座作為一個起點，期待引起更全面、更細緻的討論，使得性別教育能夠落實到學校、職場、家庭等等場域，共同打造一塊讓所有人都可以好好長大的土地。